УВАГА!!! КОМП`ЮТЕРИ

Шановні батьки, нарешті закінчився карантин і ми раді бачити усіх діток нашого навчального закладу. Нас все більше та частіше турбує така проблема, як залежність дітей від комп'ютерів. Ось і зараз після подовження навчання ми зіткнулися з нею знову. Тому пропоную Вам ознайомитись з  наступною інформацією. 

Комп’ютерна залежність у дітей

Бурхливий розвиток комп’ютерних технологій та інтернету привів до того, що така зручна річ як комп’ютер здатна замінити практично будь-які задоволення і потреби людини: хочеш, в комп’ютерні ігри грай, скачуй і дивись будь-які фільми і серіали, спілкуйся у соціальних мережах, на форумах і різних чатах, слухай музику, замовляй продукти та одяг.

         Але велика кількість різних ігор і соціальних мереж призводить до того, що людина стає психологічно залежною від створюваного комп’ютерного світу, вона починає проживати своє реальне життя в “іншому” світі. Як боротися з комп’ютерною залежністю у дітей розповідає

Комп’ютерна залежність у дітей

У групу ризику найбільше потрапляють діти від 11 до 18 років, в цей період нервова система ще дуже нестійка, нестабільна, вона легко піддається впливу.

Однак існує чимало випадків комп’ютерної залежності і серед дорослих людей, які через ігри закидають навіть роботу і свої основні обов’язки. Дорослі люди набагато гірше піддаються лікуванню в таких випадках, а от дітей ще реально врятувати і переконати в тому, що зараз вони живуть невірно.

Як виникає комп’ютерна залежність?

Насправді, пояснити причину виникнення комп’ютерної залежності досить просто. Найнебезпечнішими у всьому цьому середовищі вважаються рольові ігри, де дитина чи підліток переноситься у віртуальну реальність, в якій грає свою роль, має певні навички, рівень сили та майстерності, а сама гра наповнена серйозним сюжетом, реальними ворогами і погрозами.

Іграшки типу головоломки, на швидкість реакції, аркади не викликають такої реакції, вони, в принципі, безпечні для людської психіки. А от гра, в якій гравець бачить комп’ютерний світ очима свого персонажа, сприяє втраті зв’язку між віртуальністю і реальністю, пройти її стає мало не сенсом життя.

Але чому все-таки так відбувається? Чому дитина так сильно “підсаджується” на такий вид розваги? Думка психологів на цей рахунок практично у всіх однакова, вони вважають, що людина звикає до відчуття щастя.

Справа вся в тому, що дитина в процесі гри відчуває лише сильні і позитивні емоції – радість перемог, адреналін, які ведуть за собою викид реального гормону задоволення. Викликає дуже схожі процеси, які протікають в голові звичайного наркомана.

 Як у дитини проявляється ігрова залежність?

Якщо говорити науковою мовою, то ігрову залежність називають кібераддикція. Найчастіше нею страждають ті діти, які відчувають нестачу уваги з боку батьків, а також брак спілкування зі своїми однолітками.

З кожним днем??, все більше перебуваючи у світі комп’ютерної гри, дитина забуває про те, як можна спілкуватися в реальному світі, їм зручніше знаходиться в грі, адже там вони можуть бути самі сильні, владні і некеровані, те, чого не знайдеш серед однолітків.

Ще одним симптомом ігрової залежності є нервові зриви, злість і агресія з боку дитини, коли його намагаються відволікти від гри, йому нічого не цікаво і не хочеться, а повернувшись до комп’ютера, можна спостерігати підйом настрою і стану духу .

Наслідки

Крім психологічних проблем можуть виникнути і фізичні: викривлення хребта, проблеми із зором, часті головні болі і болі в спині. Залежна людина намагається приділити весь свій наявний час грі, вона починає нехтувати гігієною, закидає домашні справи і обов’язки, починає погано вчитися, пропускає тренування і гуртки, а також намагається компенсувати недолік гри за рахунок власного сну.

Все це веде до того, що дитина стає зовсім відчуженою від реального світу, вона зовсім втрачає здатність спілкуватися з іншими людьми.

Як позбутися від комп’ютерної залежності?

Найцікавіше, але в даній ситуації найкращий помічник – це розмови. Звичайно, не обійтися без введення обмежень, розробки нового денного раціону, проте все це можна робити, постійно спілкуючись з дитиною, пояснюючи, чому тепер все буде інакше.

Звичайно, якщо твоїй дитині всього 10-12 років, то їй ще можна спробувати щось заборонити, а от, якщо ми маємо справу з підлітком, то заборони тут вже навряд чи подіють.

Як ми вже говорили , в основному занурення дітей у віртуальну реальність відбувається через брак уваги з боку батьків, вони можуть бути постійно зайняті на роботі або рішенням своїх життєвих турбот, однак жодне виправдання з боку дорослого не зможе допомогти в лікуванні комп’ютерної залежності.

Спробуй зайняти своє чадо, організовуй сімейні обіди-вечері, виїзди на природу, займися спортивним вихованням своєї дитини, адже при заняттях спортом виділяються всі ті ж гормони радості, що і при грі в комп’ютерні ігри.

Введи обмеження на комп’ютерні ігри, наприклад, не більше однієї години на день, причому основне заняття за ним – це підготовка домашніх завдань.

Подавай власний приклад, не сиди за комп’ютером більше, ніж потрібно, краще приділи час своїй родині. Якщо ти бачиш, що не можеш справитися самостійно, то звернися за допомогою до психолога. Заздалегідь налаштовуй дитину позитивно, цей похід не повинен бути для нього покаранням, скоріше, черговим пізнавальним моментом .

Не переживай, твій випадок вже далеко не перший, так що професіонали точно знають, як працювати з такими дітьми.

Успіхів і бережіть своїх дітей!!!

ПОРАДИ БАТЬКАМ!

ПОРАДИ БАТЬКАМ ЩОДО ЗНЯТТЯ ПСИХОЛОГІЧНОГО НАПРУЖЕННЯ В ДІТЕЙ

ЦЕ ЦІКАВО!

 

ДЛЯ БАТЬКІВ МАЙБУТНІХ ПЕРШОКЛАСНИКІВ

Навчання у школі – це новий і надзвичайно складний етап у житті 6-7 річних дітей та їх батьків. Напевно, перед кожним з учасників цієї події стоїть безліч питань, на які вони активно шукають відповідь. Запропонований матеріал допоможе батькам майбутніх першокласників знайти відповіді на питання, які їх хвилюють. Перш за все необхідно знати, що прихід 6-7 річної дитини до школи збігається з психологічною кризою, пов'язаною з необхідністю навчання у школі і необхідністю взяти на свої маленькі плечі ряд обов'язків, які раніше виконували дорослі.

Не так важливо, чи вміє дитина читати і писати! Важливим є те, чи психологічно готова дитина до навчання, чи сформовані у неї мисленнєві операції, чи готова дитина сприймати і слухати вчителя, чи готова до навчальних навантажень.
У статті наведено приблизний перелік того, що необхідно дитині знати і вміти на кінець дошкільного періоду. Для того, щоб Ващій дитині було легше навчатися у  першому класі, зверніть Вашу увагу на наступну інформацію:
Соціально-суспільні, побутові знання
Діти знають:
- назву нашої країни та її столиці;
- прапор, герб України;
- назву рідного міста, села, адресу, прізвище, ім'я, по-батькові батьків;
- дні тижня, їх послідовність;
- назву поточного місяця.
- розповідають про свою сім'ю.
Діти мають уявлення:
- про сезонні зміни в природі;
- про свійських та диких тварин;
- про овочі і фрукти;
- про дерева, кущі, квіти
Мисленнєві операції
Діти вміють:
- порівнювати, класифікувати, групувати предмети;
- називати матеріали, з яких виготовлені ці предмети;
- розуміти значення узагальнюючих слів;
- порівнювати довжини, висоту, ширину;
Математичні знання
Діти знають:
- склад числа першого десятка ( з окремих одиниць);
- як отримати число першого десятка, додаючи одиницю до попереднього числа та віднімаючи одиницю від наступного за ним в ряду;
- цифри 1,2,3,4,5,6,7,8,9;
- знаки +, -, =, <, >.
Діти вміють:
- називати числа в прямому та оберненому порядку;
- співвідносити цифру і кількість предметів.
Моторика та координація
Діти вміють:
- прямо та твердо ходити, бігати, стрибати;
- точно ловити та кидати м'яча;
- протягом певного часу носити не дуже легкі та великі предмети;
- застібати ґудзики та зав'язувати шнурки;
- проводити на папері прямі рівні лінії;
- "бачити" рядок у зошиті та писати у ньому;
- бачити клітинки та точно виконувати по них малюнок.
 

Пам'ятка батькам, щодо надання психологічної допомоги дітям, які прибули із зони АТО

Пам'ятка батькам